

2026年9月1日下午,经济管理学院在格物楼二楼北合堂教室召开了全体大会,本次会议的中心是师德师风专题教育学习,会议以“高职秋季开学第一课”为主题,围绕师德师风政策法规、教师职业行为准则和师德师风警示案例三个方面展开系统学习。
在政策法规方面,学习了以教育法、教师法为上位法基础、以教育部专项文件为操作指引的师德师风法律法规体系。重点研读了教师法第八条关于教师“为人师表”的法定责任和第三十七条的追责机制,以及教育部师德失范处理指导意见中“一票否决”的刚性约束机制。
在职业行为准则方面,我们逐条学习了新时代高校教师职业行为十项准则,涵盖坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等十个维度。同时结合高职教育特点,学习了实训安全、学生实习权益保护、校企合作廉洁自律等特殊行为要求。
在警示案例方面,剖析了课堂言论违规、学术不端、有偿补课、违规收受礼品礼金、侵害学生人身安全等多类典型案例。重点了解了从警告、记过、降级到开除、撤销教师资格、移送司法的完整惩戒梯度。
通过本次培训,全体教师进一步深化了对师德师风建设政策法规的理解,明确了依法从教的制度底线和行为红线。通过对十项准则的系统学习,教师们对新时代高校教师的职业行为规范有了更加清晰的认识;通过典型案例的警示教育,以案为鉴、以警促行,进一步筑牢了思想防线。大家表示将在新学期自觉将师德准则从外在约束转化为内在自觉,从理论武装、育人初心、廉洁自律、言行规范四个维度提升自身师德修养,坚持以生为本,做学生健康成长的引路人,共同涵养风清气正的教育生态。

